ACTIVIDADESEl papel de las educadoras en nuestro centro no consiste en transmitir contenidos al niño para que éste los aprenda, sino en facilitar la realización de actividades y experiencias que, conectando al máximo con sus necesidades, intereses y motivaciones, le ayuden a aprender y desarrollarse. Utilizamos el juego como elemento globalizador y partimos de un centro de interés para programar actividades: - Motivadoras y significativas para el niño, de forma que supongan un reto para su competencia personal. - Que favorezcan la interacción con otros niños y con el adulto, en un clima acogedor, cálido y seguro. - Dirigidas a todos los ámbitos de experiencia, los intereses y necesidades de los niños. TIPO DE ACTIVIDADES: · 1 Actividades para el desarrollo de las competencias básicas: lingüística, logícomatemática, autonomía, conocimiento y la interacción con el medio físico, para aprender a aprender, social y ciudadana, cultural y artística, emocional, · 2 Psicomotricidad · 3 Educación musical · 4 Iniciación al ingles · 5 Expresión corporal · 6 Estimulación sensorial · 7 Talleres: cocina, sombras, globos, acercamiento a la ciencia (pequeños experimentos) · 8 Fiesta temáticas